一、人员构成
专职教师1人，实验师2人。其中，教授1名，正高级实验师1名，助理实验师1名；硕士学位3人（占比100%）；硕士生导师1名。
二、承担的主要工作任务
（一）实习教学管理工作：在学院教研办的指导下进行实习基地遴选、实习计划制定、实习资料的修改和完善、实习计划的下达、实习质量监控、实习数据上报、实习成绩统计、毕业综合技能考核、实习经费的申请和报销等工作。
（二）实验教学管理工作：包括实验室日常管理、实验课程安排、实验室开放管理、实验室安全管理、实验室建设与运行维护等工作。
护理本科生实习任务下达会议
实习基地巡查工作
护理本科生实习巡点反馈会议
护理本科生进行毕业操作考核
护理本科生进行实验室安全演练
老师进行实验课安排讲解
三、工作特色与亮点
（一）以点带面实施“目标教学的同质化管理”、护理常见技能操作微视频、部分实习评价标准、出科考试理论试题、优质护理专科线上见习和师资培训等同质化教学和管理，持续改进临床护理教学质量。
（二）实行“信息化管理+学生自主管理”实验室管理模式。中心实现网络全覆盖，支持运用现代信息技术开展实践教学；建有实验室综合管理系统及门禁系统，实现预约开放管理信息化服务。学生参与实验室管理，每张训练床位责任到人，培养学生的责任心。
四、教师风貌（2020年以来）
时间 | 科研、教学和获奖情况 | 教师 |
2020年 | 《护理教育学》在线课程的“真”教与“实”学获得广东省本科高校在线开放课程指导委员会疫情阶段在线优秀案例（第三批）课程类案例一等奖 | 罗艳华 |
2020年 | 课题：新冠疫情下线上教学大学生的应激障碍及应对策略研究获广东省普通高校新冠肺炎疫情防控科研专项（2020KZDZX1167）立项 | 罗艳华 |
2020年 | 《基于护理硕士研究生教育质量评价指标体系的在校护理研究生实践培养研究》获得广东省学位与研究生教育学会优秀教学成果奖。 | 罗艳华、黎敏仪 |
2020年 | 宫玉翠、罗艳华主编。新冠肺炎病人护理与管理[M].北京：科学出版社 | 罗艳华 |
2021年 | 粤港澳大湾区基于岗位胜任力的护理本科卓越型护理人才培养模式的研究获广州市教学成果奖（排名第4） | 罗艳华 |
2022年 | 仁心仁术卓越护理人才培养模式的探索与实践获广东省教育厅教学成果二等奖（排名第2） | 罗艳华 |
2022年 | 广州医科大学创办护理教育20周年教学科研突出贡献奖 | 罗艳华 |
2020年 | 穿戴式静脉注射模块获得实用新型专利授权 | 钟丽强 |
2020年 | 一种具有可折叠柜门的模型柜获得实用新型专利授权 | 钟丽强 |
2022年 | 广州医科大学创办护理教育20周年教育管理服务优秀奖 | 钟丽强 |
2022年 | 护理高仿真模拟教学助力护理教育发展获得教育部产学合作项目（师培类）立项 | 钟丽强 |
2023年 | 新医科背景下“结肠癌围手术期护理”实验项目的开发与应用获得广东省“新医科”教指委2023年教学改革项目立项 | 钟丽强 |
五、今后五年的建设目标
（一）持续推进实习基地的建设与管理，以点带面不断完善实习医院的目标教学同质化实习教学和管理工作。
（二）不断改进和完善护理本科生护理技能毕业OSCE考试的内容、流程和评价等环节。
（三）加强临床护理教师“精益仁心”和“精湛仁术”两个系列的培训工作，培养仁心仁术的临床护理带教老师。
（四）在粤澳合作办学的基础上，探索两地护理本科生实习计划制定、实施过程管理等问题，制定应对方案，为粤澳联合办学的顺利推进提供参考。
（五）搬迁新校区后护理技能实验教学中心纳入学校医学模拟教育中心建设，将进一步整合实验教学资源，优化实验教学平台管理，为全流程护理技能的培养提供保障。
护理实践教研室教师合照
六、教师简介
罗艳华、钟丽强、黎敏仪。
