师资队伍
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广州医科大学护理学院人文与精神心理健康学系秉承百年护理教育底蕴,致力于精神心理健康护理与人文护理领域的教学、科研与社会服务。学系依托国家级一流本科专业建设点及本-硕-博人才培养体系,形成了鲜明的学科特色与教学优势。
一、人员构成
学系现有专职教师6名,其中教授3人、副教授2人、讲师1人;全体教师均具有博士学位(6人)。拥有“南山学者”人才1名、全球前2%顶尖科学家1名,形成了高层次人才为引领、中青年骨干为支撑的创新型教学科研团队。
二、承担课程与课程建设
学系主要负责研究生、本科层次的精神心理健康与人文护理相关课程群的建设与教学工作,开设《护理心理学》《精神科护理学》《护士人文修养》《护理管理学》《护理教育学》《护理研究》等核心课程,注重人文素养与专业能力的深度融合。
其中,《护理心理学》获评国家级一流课程、省级一流课程、省级课程思政示范课程及校级智慧课程;《精神科护理学》获评省级一流课程。两门核心课程均上线国家新华网课程思政学习平台,在全国发挥示范引领作用。
三、教学成果
学系教师团队广泛应用案例教学法、讨论法、项目任务教学法、E-learning及智慧教学等多元方法,强化护理人文能力的过程性培养,获省级教学成果二等奖。
近年来,团队在各级教学竞赛中屡获佳绩,获全国高校教师教学创新大赛奖项及广东省首届高校教师教学创新大赛二等奖、省青教赛三等奖;青年教师在国家级、省级及校级教学比赛中多次获奖。《护理学导论》《护理研究》等课程在广东省教育厅优秀在线教学案例评选中荣获一等奖和二等奖。
四、科研成果
学系聚焦精神心理健康护理、慢性病心理社会适应、护理人文关怀等方向,近五年获批各级科研项目30余项,发表高水平学术论文50余篇。学系高层次人才入选全球前2%顶尖科学家榜单,彰显了国际学术影响力。
五、教师简介