为帮助2026级新生读懂护理专业内涵、明晰学业发展与职业成长路径，护理学院于2026年9月20日在番禺校区学术交流中心301会议室举办新生专业导航活动。护理学院廖晓艳院长、唐敏仪副书记、韩媛副院长，临床教师代表夏振兰护士长，以及辅导员、兼职班主任、2026级全体护理学专业本科新生参加了本次活动。
1.教师代表分享成长经历
夏振兰护士长发言
来自广州医科大学附属第三医院的夏振兰护士长结合自身从业经历，讲述了自己在临床护理工作中持续深耕的成长故事。她表示，患者的每一次困惑、每一处诉求，都是驱动自己不断探索钻研的动力，这份进取精神也推动她在创伤修复领域取得了突出成果。她寄语各位新生：一是要夯实专业根基，以过硬本领彰显护理专业价值；二是要主动走进临床，让社会看见护理的专业力量；三是要永葆对临床工作的好奇心与热爱，每一个待解决的临床问题背后都是成长机遇，要坚持深挖探索。
2. 新生代表发言
2026级新生代表古丽胡玛发言
2026级古丽胡玛同学谈到，自己从小就对护理专业满怀好奇与向往，因此主动从公共事业管理专业转入热爱的护理学专业，这次转专业也让她更加坚定了投身护理领域的信念。她表示自己深刻认识到护理行业兼具专业性与高标准，并向全体新同学发出共勉：在未来的学习中，要深耕理论知识、锤炼实操技能，筑牢专业底气，始终敬畏生命，做好职业规划，不负选择、不负韶华。
3.学院领导寄语
廖晓艳院长向新生介绍了护理学院的历史沿革、专业与学科建设情况。她指出，国家高度重视护理事业发展，护理职业发展阶梯清晰，新手护士可以逐步成长为行业专家；目前国内已有优秀专科护士开设专家门诊，深圳已试点赋予专科护士有限处方权，护理行业发展空间广阔。她勉励同学们：走近护理、理解护理，不必急于给自己设限，护理工作的边界和价值，终将由你们来定义。
此次专业导航活动的顺利开展，为2026级新生搭建了深化专业认知与明确学业路径的重要桥梁，有效增强了新生对护理学科的价值认同及行业发展自信，为同学们今后的专业学习与职业生涯发展筑牢了思想根基。
新生感悟
护理三班曾家萍：夏老师的一段段经历，让我看到了她坚守专业发展、不惧挑战的强大内核。本次新生导航活动，一颗颗为护理事业奋斗的真心被看见，一簇簇源于共情的奉献之火被点燃。大学求学路上，我将全力以赴深耕护理领域，怀揣赤诚之心对待每一位需要帮助的人。
护理四班王菁菁：参加完本次专业导航活动，我收获良多，对今后的职业方向也更加清晰。夏护长的热忱深深感染了我，更加坚定了我投身护理事业的决心。我要以她为榜样，向她学习，未来也希望成为像夏护长一样有所建树的护理工作者。这一切都要从当下做起，夯实专业知识基础，培养独立思考能力，不断提升自我，为实现个人价值积蓄力量。
护理一班牛玺媛：听完本次活动，我的内心深受触动。不论是夏护长深耕临床一线、精益求精的钻研态度，还是廖院长对护理学科、对护理事业发自内心的认同与坚守，更加坚定了我学好本专业的决心。今后我将以前辈为榜样，扎实学好理论知识、锤炼实操本领，努力成长为一名有温度、有力量的护理学习者。
护理三班黄燕：本次专业导航活动令人倍感暖心。临床前辈们依次分享各自的成长故事，让我真切感受到，平凡护士蕴藏着巨大能量，普通岗位亦能绽放不凡光芒。护士与患者之间，不只是医治与被医治，更是一场双向奔赴。一句安抚、一次搀扶、点滴陪伴，都能够驱散病痛带来的阴霾。
护理四班黄雯阳：通过今天的新生专业导航活动，我收获颇多。求知与探索，能够为患者带来更优质的照护；全程陪伴，可以抚平患者内心的不安；善于发现并解决临床问题，能够推动护理学科不断向前发展。在今后的学习生活中，我们要不断增强专业认同感，切实践行护理学的专业内核。
护理三班张欣洋：夏护长分享的各类临床案例让我明白：护理学不只有大众刻板印象里的换药等基础工作。我们可以主动钻研深耕，加强跨科室协作，更好地助力患者全面康复。只要心怀好奇与热忱，就一定能够有所收获。我愿不忘初心，用专业能力诠释 “医者仁心”，坚定信念，脚踏实地夯实基础，在成长路上绽放属于自己的光芒。
护理一班敖嘉励：通过此次护理学院 2026 级新生专业导航活动，我对护理专业内涵与学习发展规划有了更为清晰的认识。作为未来的护理从业者，我们应当不忘初心，崇尚护理职业价值。立足临床学知识、重实践，不断丰富自身专业储备；在学习、实践与创新中提升自我，实现人与技术双向赋能。
护理一班罗嘉馨：参加本次新生专业导航活动，我收获良多，也解开了入学以来内心的迷茫。廖院长的谆谆教诲让我读懂，护理的内核是仁心与担当。我们应当摒弃功利心态，以敬畏之心对待专业，勤学理论、苦练技能。在往后的大学生活中，我会牢记师长嘱托，端正学习态度，主动求索成长，锤炼过硬专业本领。
护理二班邓雪：听完此次分享，我对护理学有了更为深入的理解，内心也对深耕护理行业的前辈满怀敬佩。廖院长对青年学子的殷切寄语，坚定了我学好护理专业的信念。我将谨记前辈教诲，走好护理学习的每一步。既要筑牢专业基础，更要秉持不断进取向上的钻研精神，努力为患者带去温暖与力量，不负前辈的殷切期望。
