一、护理学专业介绍
我校护理学院是中国南方地区最早开办护理教育的单位，迄今已有116年办学历史，积累了丰富的办学经验，形成了独特的办学模式及鲜明的办学特色。开办高等护理教育23年以来，构建了从本科至研究生完整的高等护理教育体系，已培养德技双馨的护理人才3万多人，其中护理硕士58人、博士1人，为国家医疗卫生事业的发展做出了巨大贡献。
钟南山院士为护理专业本科毕业生授帽 护理学专业本科毕业生授帽仪式
首届护理学专业硕士研究生毕业答辩会 我校首位护理学博士毕业
我校护理专业教学团队实力雄厚，教学及科研能力强。有正高职称20人、副高职称90多人、硕导9人。57%的专任教师拥有博士学位，200多名兼任教师有丰富的临床经验。
附属医院护理学专业临床兼职教师
护理实践教学平台厚实，拥有设备齐全、数字化、网络化的大型护理实验教学中心；还有三甲综合医院、专科医院和社区卫生服务中心14家作为实习基地，为培养高素质护理人才奠定了坚实的基础。
护理学院积极推进学科及专业建设，取得显著成效。2011年获得一级学科硕士授权点，2017年获得专业学位授权点，护理学科是校级和市级重点学科。护理学专业被评为广州市名牌专业、广东省特色专业、广东省人才培养模式创新试验区、广东省实验教学示范中心。拥有省级、市级和校级精品资源共享课9门。
先后获得省级、市级教学成果奖4项；本科生在国家级、省级护理技能比赛中屡获佳绩。在读本科生获国家级、省市级、校级大学生创新创业训练计划等项目50多项、发表论文20多篇（含SCI论文1篇）、获省挑战杯金奖及其他奖励25项。毕业生护士执业考试通过率为100%。
学生获得全国护士（英语）执业水平技能竞赛一等奖 学生获得省高校护理急救技能竞赛二等奖
学生获得省“挑战杯”创业计划竞赛金奖 学生获得省大学生创业大赛银奖
二、就业前景
由于国内外护理人才短缺，护理学专业本科毕业生就业前景非常好，而且收入高，职业生涯路径通畅，如临床护士可以通过不断努力晋升为正高职称，也就是主任护师，享受与教授相同的正高级职称待遇。随着我国医疗卫生事业与国际接轨，男护士受到各大医院的重视。
我校护理专业毕业生因综合素质优、专业技能强、富有创新精神及国际执业潜能，深受用人单位青睐，历届毕业生就业率为100%。他们主要在广州、深圳及国内其他大城市的三甲医院就业，从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研等工作。近100名毕业生在港澳及国外深造和就业。第三方专业调查公司对我校2016届毕业生调查结果显示，护理学专业毕业生年收入在我校20个专业中排名第二。
三、办学特色与优势
（一）开展广泛的国际合作，实施中外联合办学
我院与美国、澳大利亚等国家和地区的9所院校签订了合作协议，开展联合办学、教师培训、学生交换学习、学术交流等；聘任了国际知名护理学者12人担任客座教授、2人担任特聘教授。开展了与美国阿肯色州立大学护理本科“2+3”联合办学项目，与澳大利亚昆士兰科技大学护理本科“2+2”联合办学项目。先后有多名学生入读上述学校，部分学生毕业后获得两校毕业证及学位证，考取美国护士执业资格证。
澳大利亚昆士兰科技大学护理本科“2+2”联合办学项目
学生参加香港拿打素护理学院交流学习 学生参加台北护理健康大学暑期夏令营活动
澳门镜湖护理学院学生来我校附三院实习 美国阿肯色州立大学护理本科“2+3” 项目学生毕业证书
（二）开办英语实验班，培养具有国际执业潜能的护理人才
2006年以来，我校重点投入人、财、物，开办护理学专业英语实验班，在11门专业课程及多门医学基础课程中实行中英文双语教学及小班教学，开设了全英创新课程《Innovation and Creative Thinking》（创新与创新思维）。在国内率先采用“生命周期模式”设置专业课程，课程体系与美国及澳大利亚合作办学院校的课程相衔接，实施系列教学方法与评价方法改革，推进护理教育与国际接轨，培养了一批具有国际执业潜能及跨文化护理的人才。
汪国成特聘教授开设全英创新课程《Innovation and Creative Thinking》（创新与创新思维）
双语班毕业生在广州市青年护士英语演讲比赛获特等奖 护理本科毕业生在美国匹兹堡大学获得博士学位
