粤教高函[2014]158号

关于开展2014年度护理学专业

教学改革研究项目立项工作的通知

各有关本科高校：

为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）精神，适应新形势下我省医改工作对护理学教育的要求，建设优质教育资源共享体系,促进护理学向整体化、综合化及多元化方向发展，不断提高我省护理学专业教育质量和水平，经研究，现决定开展护理学专业教学改革研究立项工作。为做好此项工作，现将有关事项通知如下：

一、总体目标

落实卫生部、教育部关于印发《护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》（卫科教发〔2004〕167号）通知的相关要求，以护理学教育为基点，创新符合工作岗位实际需要的教学模式和人才培养模式，优化学生的知识、能力和素质结构，强化学生自学能力和创新能力，因材施教，促进学生的个性化发展，培养多类型、多规格、多层次应用型、复合型、技能型人才。借助第三方平台，大力发展可大范围共享的优质教学资源，促进护理学教学水平和人才培养质量的不断提高。

二、项目管理

本次项目的组织、申报及评审工作由省教育厅委托广东省本科高校护理学教学指导委员会（以下简称“教指委”）负责，各有关本科高校的教学管理部门协助组织本校相关人员及教学基地参与，并负责立项后的项目管理及成果的推广及应用。

三、项目范围

（一）教学研究类

1.护理学专业人才培养模式的改革研究与实践

2.护理学专业实践教学模式的研究与实践

3.护理学专业开放教育教学模式及开放课程制作的探索与实践

4.护理学教学质量监控体系建设

5.护理学专业学生职业道德、人文素质、心理健康教育的探索与实践

6.护理学专业学生循证护理能力培养的探索与实践

7.护理学专业学生评判性思维能力培养的探索与实践

8.护理学专业学生护患沟通能力培养的探索与实践

9.网络学习资源开发与共享

10.护理学临床实践中面临的法律问题的探索与实践

11.护理教师教学能力标准、师资培养方法的探索与实践

12.模拟教学的研究与应用

13.高校与医院协同进行临床实践基地建设与管理的探索与实践

14.护患沟通技能的培养与实践

（二）教学资源建设类

以国家精品课程相关要求为标准，以数字及纸质教材为载体，内容包括护理教学理论、实践教学中的技能操作指导、护理查房、护理病例讨论、理论授课示范、护理教学案例展示、美学与礼仪等。

四、项目资助

本次计划立项 30项，其中重点项目（资助项目）10项，一般项目（自筹经费项目）20项，资助金额为2000-5000元，项目经费由教指委负责筹集。项目所在院校应积极为立项项目提供研究条件并给予经费支持。

五、项目申报、评审

本次立项面向有关本科高校的护理专业教学人员，以校（院）为单位，每校3项，限额申报。每位项目负责人限申报一个课题，且不再作为成员参加该项目中的其他课题，项目负责人应具有副高以上职称，项目周期为2年。

教指委将组织相关专家，严格按照公平、公正原则进行评审。评审结果将进行公示，无异议后报省教育厅审核认定，并正式公布。

六、材料报送

申报者须填报《广东省本科高校护理学专业教学改革研究项目申报书》（附件1）和《广东省本科高校护理学专业教学改革研究项目申报汇总表》（附件2）（一式2份）。申报材料由所属高校教学管理部门加盖公章，并于2014 年11月31日前寄至教指委秘书处，地址：广州市白云区沙太南路1023号南方医科大学护理学院龚艳艳老师，邮编510515，电话020-61648344，同时提交电子文档至854952916@qq.com。

省教育厅联系人：刘文平(020-37626882)、王瑜（020-37626821）。本通知附件不随文印发，请各项目申请人到下列网址下载（http://www.gdoa.net/temp/gdhed/hlxlxtz.rar）。

附件：

附件1 广东省本科高校护理学课程教学改革科研项目申报书.doc

广东省教育厅

2014年10月31日